都說父母是孩子最好的老師，家長的一言一行，都影響著孩子的健康成長。但往往我們作為家長的人，卻常常忽視了一些你自認(rèn)為不重要，但在孩子心里卻覺得非常重視的問題。如果父母有以下五種行為的，對孩子的心理健康很不利，必須改緊糾正過來！
第一種，過于嘮叨
沒有人喜歡別要在后面不停的嘮叨，哪怕是自己錯了，自己做的不對，也不喜歡重三重四的不停的念叨。如果不以事論事，總翻舊賬，孩子會覺得你很可怕。孩子犯錯了要糾正，但不要總是不停的念叨，說一次就夠了。如果還屢犯，就提醒他，你已經(jīng)犯過同樣的錯誤，不允許再犯，他會記住的。
第二種，過度指責(zé)
俗話說，沒人能夠十全十美，更何況年幼的孩子，又能哪不犯錯呢？經(jīng)常生活在指責(zé)環(huán)境下的孩子，將來會變得攻擊心特別強(qiáng)。請?jiān)试S孩子有時(shí)候沒做好，給他們多一點(diǎn)機(jī)會，多一點(diǎn)耐心，他會覺得更愛你。
第三種，總愛比較
幾乎80%以上的家長，都有過把自己家的孩子與他人的孩子作比較的行為。首先，你把孩子拿出去比的時(shí)候，已經(jīng)傷了他的自尊心，他會覺得很沒面子。再次，比較不但比不出個(gè) 所以然來，反而會讓孩子越來越自卑。所以，與其總把孩子的缺點(diǎn)拿去和人家的優(yōu)點(diǎn)比，不如多想想辦法如何把孩子的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。
第四種，要孩子學(xué)習(xí)，自己卻在玩
不停的跟孩子說，不能玩手機(jī)，不能玩電腦，要好好學(xué)習(xí)?？勺约耗兀刻煜掳嗷氐郊?，就翹著個(gè)二郎腿坐在沙發(fā)上不停的刷手機(jī)。其實(shí)此時(shí)孩子的心里特別不服，憑什么你下了班就可以玩，而我就只能學(xué)習(xí)呢？以身作則，在要求孩子的同時(shí)也要求自己，效果才明顯。
第五種，過度關(guān)心
關(guān)心原本是好事，可過度關(guān)心則會弄巧成拙。如果孩子做的每一件事，包括：今天和哪個(gè)同學(xué)出去玩了，你的日記里記錄的什么，剛才是哪個(gè)同學(xué)來的電話都要打破沙鍋問到底。
那么，久而久之，孩子將會躲避你。他會覺得自己被監(jiān)控、喪失了自由而對你很反感，從而產(chǎn)生逆反心理。哪怕是你說得有道理的事情，他也不愿意接受。這一條最為重要，但幾乎80%以上的家長中招。必竟，這是自古就傳下來的一個(gè)傳統(tǒng)問題
