從寶寶生下來,到寶寶漸漸地=長大成人,咱們的爸爸媽媽總是會為孩子操碎了心。但是讓人覺得很可悲的是,如果家長這些操心的方法沒有用對,不僅僅傷害孩子,更會傷害孩子與自己的親子情感。所以,咱們的爸爸媽媽在教育孩子的時候,一定要會用方式方法,因為只有這樣,才能夠既起到了教育孩子的正面效果,又能夠促進你們之前的親子情感。
那么家長在與孩子溝通的時候要避開哪些方式方法呢?咱們一起來看看~~
指責埋怨型溝通
“啊呀!你看你又把衣服弄臟了!成天跟在你后面洗衣服,我是你的傭人啦!”
“你玩不夠啊!作業(yè)又不做,我看你哪天才能成人噢!”
“你看你桌子亂的,就不能收拾收拾!”……
這些語句體現(xiàn)出一個共同特征——指責和埋怨。
指責埋怨型溝通往往使家庭中形成“家庭相互指責黑三角”:
在這樣一個“黑三角”中,每個人都有可能有一個較為固定的指責對象,家庭問題往往在相互指責和埋怨中不了了之、不歡而散,問題最終并未真正解決,成 為一個未了結(jié)事件遺留下來。雨天背稻草,越背越重。
家庭未了結(jié)事件越多,家庭生活越是沉悶或緊張,危機四伏。這是一種很具破壞功能的家庭溝通模式,被指責 者要不逆來順受,要不一味逆反、攻擊性強,對子女人格的成長極為不利。