此外，還有一些孩子是借此尋找機(jī)會(huì)，與人交往。孩子天性活潑好動(dòng)，如果沒(méi)人和他交談、交往，他就會(huì)覺(jué)得寂寞、無(wú)聊，所以他要想辦法和人交往，“管閑事”常常會(huì)替他找到交往的對(duì)象。
當(dāng)然，孩子愛(ài)管閑事無(wú)論如何都不是壞事，這表明了孩子思維活躍、性格外向、善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法，愛(ài)動(dòng)腦筋、勤于觀察。更重要的是，這表明樂(lè)于助人的想法已經(jīng)在他心里扎根。
孩子對(duì)新奇有趣的事物很感興趣，見(jiàn)到別人有困難，孩子會(huì)覺(jué)得很新鮮，忍不住出于好奇去“管閑事”，這也是求知欲旺盛的表現(xiàn)。
因此，從積極因素來(lái)看，管閑事能鍛煉孩子的觀察能力、分析能力和判斷能力。父母需要注意的是，管閑事有時(shí)也會(huì)使得孩子幫倒忙，破壞其人際交往，更重要的是它會(huì)占用孩子有限的時(shí)間和精力。因此，管閑事也要量力而行。
孩子愛(ài)管閑事家長(zhǎng)該怎么辦
1、指導(dǎo)孩子交友
想要孩子正確地“管閑事”，首先，父母應(yīng)該指導(dǎo)孩子的交友行為，讓孩子學(xué)會(huì)判斷助人的限度。孩子喜歡與他人交往是件好事情，孩子會(huì)因此有很多朋友，并學(xué)到很多知識(shí)。但是孩子交友也要慎重，不能總被朋友的不合理要求束縛，整天幫助闖了禍的朋友處理、善后。
所以說(shuō)，父母要時(shí)刻提醒孩子，交朋友沒(méi)有錯(cuò)，“管閑事”也沒(méi)有錯(cuò)。但在與他人的交往過(guò)程中，要保持一個(gè)合理的度。畢竟個(gè)人精力是有限的，整日糾纏在朋友無(wú)謂的紛爭(zhēng)中會(huì)影響學(xué)習(xí)。
