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少看電視的孩子VS常看電視的孩子,差別真不是一點(diǎn)點(diǎn)大

出處:媽媽育兒網(wǎng)日期:2017-01-30 16:22:23編輯:橙子

在很多公共場合里,隨意觀察一下都不難發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在很多孩子幾乎都是眼睛貼著手機(jī),甚至人手一個(gè)iPad,在看動(dòng)畫在玩游戲。

不僅在外,在家時(shí),很多孩子更是離不開電視。

沒電視看?不吃飯!沒看電視?不睡覺!

巧虎、光頭強(qiáng)、喜羊羊等等簡直都變成孩子每天必須看到的“人”,少了它們仿佛今天就是不完整的。

所以慢慢的家長們也把這當(dāng)做哄娃神器,一言不合就開電視,“來看電視吃飯吧”“來看電視別哭了”“來看完電視睡覺了”。

但其實(shí)允許孩子??措娨?,除了能讓家長輕松一點(diǎn),對孩子來說可謂是百害而無一利的。

1、少看電視和經(jīng)??措娨暤暮⒆拥牟顒e就在于:想象力

有科學(xué)家針對愛看電視和愛閱讀的孩子做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),他們把孩子分成了兩組,一組是聽老師講白雪公主的故事,一組是看白雪公主的動(dòng)畫片。

聽完看完后,讓兩組孩子分別畫出自己心里面的白雪公主。

聽完故事的孩子畫出來的白雪公主各不相同,無論是從外形,穿著還是表情;

看完動(dòng)畫的孩子畫出來的白雪公主幾乎一模一樣,因?yàn)樗麄兌伎戳送徊縿?dòng)畫。

等過了幾天,科學(xué)家又讓孩子再畫一次白雪公主,聽故事的孩子里有許多都和上次畫得不一樣了,而看動(dòng)畫的孩子們大多畫得還是和上次一樣。

? 這個(gè)實(shí)驗(yàn)就告訴了我們,電視上的動(dòng)畫片把故事中的角色模式化了,束縛了孩子的思維,孩子沒有了想象的空間,人物在他們心中都被固定化了。

2、少看電視和經(jīng)??措娨暤暮⒆拥牟顒e就在于:智力

神經(jīng)學(xué)家將孩子們根據(jù)其看電視時(shí)間長短進(jìn)行分類,比對了300個(gè)5-18歲孩童的腦部圖像。

該結(jié)果清晰證明了看電視的時(shí)長對腦部解剖學(xué)層面改變的影響,過長時(shí)間的看電視會(huì)導(dǎo)致解剖學(xué)上的改變,從而降低語言表達(dá)相關(guān)的IQ能力。

? 原因無非是,因?yàn)檫^多的被動(dòng)接收信息,孩子的大腦不能主動(dòng)思考,表達(dá)能力、邏輯能力都趨于弱化了。

3、看電視和經(jīng)??措娨暤暮⒆拥牟顒e就在于:視力

我想這壞處也不用多作解釋了,大家都知道。

稍微提醒一下的是,家長們可以再注意一下以下方面:

爸媽們可長點(diǎn)心吧,有這些癥狀,說明孩子已經(jīng)近視了!

這些你不經(jīng)意/不在意的事,正在一天天損害寶寶視力……

既然現(xiàn)在知道了問題所在,那就規(guī)避跟解決問題就好了。

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