□ 運(yùn)動(dòng)
喜歡帶孩子去跑步、游泳、攀巖、打球，不但養(yǎng)成了孩子的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，對健康有益，而且無形中就鍛煉了孩子的意志力。
第五，性格的培養(yǎng)上
母親總想保護(hù)孩子，不讓他們受到任何傷害。她們不讓孩子參加有一點(diǎn)危險(xiǎn)的活動(dòng)，她們總擔(dān)心孩子會不小心碰著了、摔著了、累著了，她們使孩子更柔弱、更膽小一些，但父親卻不同。
□自立
男性喜歡自力的感覺，所以會教育孩子也要自立。父親往往不是對孩子包辦代替，而是鼓勵(lì)孩子獨(dú)立處理問題，因此對孩子溺愛的成分就比較少。有時(shí)孩子摔倒，并沒有哭，可是母親卻趕緊跑過去把孩子扶起來，又是拍土，又是揉，硬是把孩子的眼淚揉出來了。
而父親往往不是這樣，他們會說：走路怎么不注意，站起來，往前走，我相信這次一定會走好。孩子并沒有哭，而是站起來就往前走，父親在后面拍手說：真勇敢！真勇敢！從而使孩子充滿了自信。
□ 敢于冒險(xiǎn)
男性喜歡冒險(xiǎn)，因此父親對孩子的冒險(xiǎn)行為也會適當(dāng)給以鼓勵(lì)，如果孩子從高臺階往下跳，母親往往會嚴(yán)厲批評，可是父親就不是這樣，他會伸出大拇指，對孩子說：真棒！
□ 探索精神
男性喜歡探險(xiǎn)，和孩子在一起往往會搞些探索性的活動(dòng)。如果孩子把玩具拆開，母親往往會罵他一頓。而父親卻常常不以為然，甚至?xí)秃⒆右黄鸩鹜婢?，滿足孩子的好奇心，然后再教他把玩具裝好。另外，父親對新生事物比較感興趣，這也會激發(fā)孩子對新事物的興趣。男性一般比較愛下棋常常和孩子在一起下跳棋、軍棋、象棋、圍棋，可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力。
□ 動(dòng)手能力
相比母親讓孩子做家務(wù)就是掃地、擦桌子，父親更愛和器械打交道——和孩子一起用錘子、刀子等工具去修理東西，制作玩具，培養(yǎng)了孩子多方面的動(dòng)手能力。
