想必全天下的父母心都"望子成龍、望女成鳳"，無論是孕期的胎教還是孩子出生以后的教育，都是希望不要讓孩子輸在起跑線上。關(guān)于孩子多大開始識字最好這個(gè)問題，一直是不少媽媽們心中的疑惑。那么，孩子幾歲開始學(xué)認(rèn)字最合適呢？下面，就讓小編來告訴大家孩子學(xué)習(xí)認(rèn)字的最佳年齡，一起來了解下吧。
學(xué)習(xí)認(rèn)字的最佳年齡段
3～6歲是寶寶記憶力和認(rèn)知能力發(fā)展的高峰期，可在這一時(shí)期，通過適當(dāng)?shù)姆绞浇虒殞氄J(rèn)字。
有研究發(fā)現(xiàn)，3歲是孩子自然記憶能力和整體模式識別能力的最高峰。小朋友能夠像認(rèn)識其他物品一樣自然地接觸和認(rèn)識漢字。這個(gè)時(shí)間段，小朋友會對認(rèn)字產(chǎn)生興趣。到了4-5歲，小朋友普遍可以學(xué)習(xí)認(rèn)多一些字了，而且識字速度不比6-7歲的孩子慢。
不過，家長教寶寶認(rèn)字的過程不能太過著急。強(qiáng)行讓寶寶認(rèn)字，會引起寶寶的反感，對認(rèn)字產(chǎn)生厭惡和排斥，不利于以后的教育。事實(shí)上，4歲左右，是寶寶探知欲最強(qiáng)的階段，家長可通過多種方式教寶寶認(rèn)字。制作圖文并茂的識字卡片、給寶寶念一些朗朗上口的兒歌，把真實(shí)的物品擺在寶寶面前（如蔬菜、水果），并拿識字卡片對比?？傊?，教寶寶認(rèn)字的方法很多，只要不引起寶寶反感抵觸，都可采用。
學(xué)前認(rèn)字的必要性
在目前的大環(huán)境下，學(xué)習(xí)節(jié)奏非?？?，許多零基礎(chǔ)的小朋友進(jìn)入小學(xué)后，總感覺到壓力非常大。有一位認(rèn)識的媽媽說，小朋友曾經(jīng)有過很想認(rèn)字的時(shí)期，她不想提前教，所以錯(cuò)過了認(rèn)字敏感期。今天孩子一年級了，每天作業(yè)很多，單單是無法自主看字就浪費(fèi)了很多時(shí)間，每次陪娃做完都要心力交瘁。
如今，全國小學(xué)一年級的孩子都統(tǒng)一使用部編版的教材，而部編版的教材也是有學(xué)習(xí)要求的。比如，一年級上學(xué)期的課文每篇會認(rèn)會寫的生字在8-10個(gè)左右，總識字量要達(dá)到400個(gè)字。剛上學(xué)期間，孩子既要花精力適應(yīng)上學(xué)的新環(huán)境，小學(xué)和幼兒園的上課模式和作息完全不同，還要努力完成每天的各種學(xué)習(xí)任務(wù)，如果孩子有基礎(chǔ)識字量，那就輕松很多了。
結(jié)語：一般而言，孩子學(xué)習(xí)人字的最佳年齡段是3-6歲。當(dāng)然了，每個(gè)寶寶的智力發(fā)育水平會略有差異，有些發(fā)育略快，有些發(fā)育略慢，只要沒有明顯滯后，應(yīng)順應(yīng)寶寶的發(fā)育變化來進(jìn)行學(xué)習(xí)，家長們切記拔苗助長不可取。
