前段時(shí)間，有位媽媽私信我說，這個(gè)暑假，因?yàn)樽约汉秃⒆影职质请p職工，必須要天天上班，家里8歲的女兒和電視機(jī)徹底交上了朋友，各種動(dòng)畫片，翻來覆去的看。家里老人也管不住孩子，只求孩子健康無憂不鬧人就好，所以對孩子的策略就是“好吃好喝，好好呆著不闖禍”就行。
作為媽媽的，心中怎么會不著急？雖然各種方法都用了，各種招數(shù)也想了，可是斷網(wǎng)了還有有線電視，這么熱的天也不能斷電吧？天天布置作業(yè)，被孩子一句“我不會啊”給堵了回去，讓她上網(wǎng)課吧，網(wǎng)絡(luò)世界更精彩；讓她外出玩吧，且不說天氣炎熱，就是父母本身也不放心?。?hellip;…
嘆口氣，總是難逃“鞭長莫及”的現(xiàn)狀，也只好聽之任之了。動(dòng)畫片究竟好不好？對孩子的影響大不大？有沒有什么好辦法，可以讓孩子遠(yuǎn)離電視呢？
其實(shí)，就動(dòng)畫片的本質(zhì)來講，對孩子的影響也是要一分為二來看待的。
積極的方面
1、動(dòng)畫片的視覺效果帶給孩子快樂
動(dòng)畫片的視覺造型往往不拘一格，根據(jù)孩子的喜好和作者的想象而特意設(shè)計(jì)、構(gòu)造出來的。可以說動(dòng)畫片的主角往往是來源于生活又不拘泥于生活原型的一種突破。
對于孩子來說，他們的思維發(fā)展決定了他們對世界萬事萬物的認(rèn)知，都會帶著“同化”的童稚色彩，那么動(dòng)畫片中的視覺造型天馬行空的想象就完全符合了孩子的認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)，讓他們體驗(yàn)到無窮的快樂。
而動(dòng)畫片本身節(jié)奏快、色彩豐富、動(dòng)感十足的展現(xiàn)，更是孩子喜聞樂見的。
專家指出，視覺和聽覺的成熟水平和敏銳程度關(guān)系到人的思維能力的高低，兒童時(shí)期接受到良好的感官訓(xùn)練和刺激是日后智力發(fā)展的基礎(chǔ)。
2、動(dòng)畫片鮮明的主題和豐富的內(nèi)容帶給孩子快樂
現(xiàn)在市面上很多動(dòng)畫片的主題都非常鮮明，主角往往有著固定的形象和鮮明的性格特征，并且很少是單打獨(dú)斗出現(xiàn)了，團(tuán)隊(duì)的力量才動(dòng)畫片中尤為明顯。
所以鮮明的主題能夠讓孩子注意力分外集中，圍繞一個(gè)中心開展思維活動(dòng)，對于孩子思維結(jié)構(gòu)的構(gòu)建、邏輯框架的確立都是非常有益的。
另外，現(xiàn)在動(dòng)畫片的內(nèi)容也包羅萬象，但凡是孩子們想要找到的，喜歡的，都能夠在動(dòng)畫片的世界中尋找到。從宇宙、地球、山川、河流到科技、軍事、人倫、藝術(shù)，無所不涉。把各個(gè)領(lǐng)域的一些基本知識、原理用這樣生動(dòng)活潑的形式展現(xiàn)給孩子，不僅讓孩子開闊了眼界、豐富了生活，還為他們的成長積累了大量的生活素材。
3、動(dòng)畫片的童趣化和豐富的情感帶給孩子快樂
動(dòng)畫片的迷人之處就在于其天真可愛的浪漫氣息，讓孩子喜歡，而其內(nèi)在想要表達(dá)的思想和情感，往往讓成人不自覺沉浸其中。
若孩子在動(dòng)畫片中得到的是一時(shí)的快樂，那么很多動(dòng)畫片則能夠帶給成人一絲寧靜、一絲反省、一絲沉淀。
負(fù)面影響
雖然動(dòng)畫片是為了孩子而設(shè)計(jì)的，也是符合孩子的審美和智力發(fā)展特征的，但是世界萬物都是一分為二的，動(dòng)畫片也難逃這個(gè)定律。
長時(shí)間看動(dòng)畫片，會造成孩子的視力不可逆轉(zhuǎn)的傷害，而動(dòng)畫片的內(nèi)容，也有可能會帶給孩子思維發(fā)展的局限性甚至是消極的影響。
1、真假難辨
孩子成長過程中，其思維、情感發(fā)展是需要真實(shí)生活體驗(yàn)的，而動(dòng)畫片則是在生活原型的基礎(chǔ)上想象出來、并且刻意展現(xiàn)出來的。
所以，孩子長時(shí)間的沉浸在動(dòng)畫片中，相反錯(cuò)過了真實(shí)世界的日月星辰、花開花謝，損失不可謂不大。
另外，他們還可能會因?yàn)殚L時(shí)間的沉浸在動(dòng)畫的世界，而忽略了現(xiàn)實(shí)的生活，比如盲目地認(rèn)為，人是可以像動(dòng)畫片主角一樣永遠(yuǎn)存在的，哪怕從樓下跳下去，哪怕做各種危險(xiǎn)的動(dòng)作，都是可以的。這樣的悲劇在生活中并不少見。
2、固定思維
孩子是通過吸收各種生理、心理和文化的經(jīng)驗(yàn)作為原材料，并從大量的原材料中抽象出思維框架和邏輯結(jié)構(gòu)，從而達(dá)到思維的構(gòu)建的。
這個(gè)過程中，原始的積累非常重要。而孩子若是一味沉浸于動(dòng)畫片中，認(rèn)定這個(gè)世界上好人一定聰明熱情洋溢，而壞人注定猥瑣蠢笨至極，這就形成了固定的思維模式，對于孩子的成長是非常狹隘的。
所以，對于孩子看動(dòng)畫片這件事情，父母不能完全聽之任之。
首先要在時(shí)間上有所限制，即便是父母不在身邊，孩子的自制能力又比較差，但是強(qiáng)硬的要求和逐漸的調(diào)整，總是可以有一些效果的。這對于孩子的視力也有幫助?。?/p>
其次父母要了解孩子所看的動(dòng)畫片，提前搜索一下內(nèi)容，引導(dǎo)孩子講一講，幫助孩子對其故事情節(jié)有一個(gè)準(zhǔn)確的認(rèn)識，而不是癡迷于內(nèi)容本身。
第三父母的下班時(shí)間和周末時(shí)間，不妨多陪伴孩子，一起外出游玩，一起做做手工，一起下下棋唱唱歌講講故事看看書。這樣當(dāng)父母上班的時(shí)候，可以讓孩子在家里繼續(xù)完成未完成的手工、打造玩具新玩法，也可以自己聽一些好聽的故事或者編一些好玩的故事回頭講給爸爸媽媽聽……
幫助孩子走出動(dòng)畫片的方法有很多種，若是偏偏使用作業(yè)和習(xí)題來要求孩子，還真的是最沒有效果的一種哦！
