5月14日，星期四
女兒每天早晨五點半起床，晚上十一點睡覺，中午午休一個小時。這樣的作息其實我總認為是不太合理的，畢竟她還是個初一的孩子，現(xiàn)在就這樣每天的時間排得滿滿的，等到畢業(yè)班、備戰(zhàn)中考時怎么辦？
女兒每天除了做老師布置的作業(yè)，還有額外的課外作業(yè)。無奈，女兒的執(zhí)拗，始終不肯有一絲一毫的懈怠。
女兒的努力取得了不錯的成績。在別的家長都在為孩子的學習煞費苦心，頭疼不已的時候，我卻不用擔心。
可是我也不是高枕無憂的。女兒幾乎所有的時間都用在作業(yè)和背誦上，然后就是看課外書。但是她的體育鍛煉卻是跟不上的。身體才是一切的根本啊。而且我還擔心女兒這樣的學習，不出門不和別的小朋友接觸，對她的性格形成是有不良影響的。
也許你會說我比較矯情，遇到那么愛學習的孩子也會庸人自擾了?？墒俏覅s深知一個孩子性格和人格的完整遠比成績的優(yōu)秀要重要得多。
而且
所以我更愿意在學習之余培養(yǎng)女兒的興趣。可是女兒卻不能理解我的苦心。只是一味地把所有心思放在學習上。
女兒的字寫得很漂亮，今天上完李老師的課，我找到老師在課上特別表揚的那篇字給女兒看，問女兒能不能跟她寫的一樣好。女兒說，沒問題。
接著我就說，讓她寫一篇試試，好久沒看她認真的寫字了。女兒開始不答應(yīng)，說浪費她的時間，因為老師說她們月底要考試，這次考試是所有的科目都要考，包括副科。
我見女兒不想寫，就故意用激將法說：“你是不想寫還是寫得不如她寫得好?。?rdquo;女兒不說話，我知道激將法不管用，但是女兒最是心軟了。
我又說：“我都跟李老師發(fā)信息說了，你也能寫出很漂亮的書法字。等你寫完作業(yè)寫了發(fā)給老師，請老師指導。”
女兒問我真的說了嗎？我說真說了，女兒見我沒跟她商量就說了，很是生氣，但還是同意寫了。
女兒說要用鋼筆寫，我知道她想找托辭不寫，我說沒問題我來幫你修好之前的鋼筆，說著我就行動起來，把女兒之前用過的鋼筆都拿出來，開始一根一根的試起來，意外的還修好了一根買來就不好用的。雖然弄得我滿手都是墨水，但是，只要女兒開心也值了。
鋼筆修好了，女兒開始寫，可是不知道是墨水還是書寫紙的問題，那字寫完一行很長時間也干不了，女兒再寫第二行時手指不小心碰到了就又把字摸花了。
如此寫了兩遍，我看女兒有些不耐煩了，就找了扇子幫女兒扇起來，扇了一會我也不知道字跡干沒干，就問女兒，女兒很聰明，她告訴我，把頭趴在桌面上，用眼睛平行著去看，如果字跡有反光的地方就是還有墨水沒干。
我照她的方法看了看，還真是。女兒見字不干沒辦法往下寫，就拿過政治背起來，我給她合上書本跟她說聊會天吧，別老背了，休息一下。我說：“你看我這么扇扇子像不像古代的小丫鬟。”說著我就學起了電視劇里看的古代小丫頭扇扇子的動作，然后又給女兒講了《西游記》里太上老君丹爐里燒煉孫悟空時兩個小徒弟扇扇子的動作，逗的女兒哈哈大笑。
看到女兒開心地笑，我的目的也達到了，女兒終于可以在緊張的學習中放松一下了。
我說：“你看我這么扇扇子像不像古代的小丫鬟。”說著我就學起了電視劇里看的古代小丫頭扇扇子的動作，然后又給女兒講了《西游記》里太上老君丹爐里燒煉孫悟空時兩個小徒弟扇扇子的動作，逗的女兒哈哈大笑。看到女兒開心地笑，我的目的也達到了，女兒終于可以在緊張的學習中放松一下了。
扇子的作用還可以，但是還是太慢。女兒說反正也不急，我就一邊寫一邊背副科，媽媽不用扇了，女兒就寫一行古詩背一會書，等政治背完了，古詩也寫完了。
雖然寫完了，但是女兒很不滿意，說是沒有發(fā)揮出她的水平，因為總擔心手會貼著本子摸花了上一行的字，整篇古詩總體寫的都不好。
我說：“沒關(guān)系媽媽也不是讓你寫多好，咱們也不參加比賽，就是想讓你知道，我們除了學習還有很多事可以做，有時要讓自己適當?shù)姆潘梢幌?，不要總是處在緊張之中。讀書，寫字，甚至聽個歌曲，都可以，有時休息一下，可能會事半功倍呢。”
女兒的戶外活動很少，因為我太懶惰，女兒又愛宅家里。所以能不出門就不出門了。
可是這幾天我出去買早點發(fā)現(xiàn)外面的空氣特別清新，而且現(xiàn)在沒有冬天的清冷，也沒有夏天的炎熱，走在大街上著實的舒服。我想明天帶女兒出去走走，呼吸一下新鮮空氣，可是她又惦記著月底的考試，我說我們可以帶著課本在戶外讀書的。
女兒性格比較內(nèi)斂，她說不想在外面讀書，況且還得拍視頻，讓老師看到了不好。女兒說：“我知道媽媽為我好，想讓我出去呼吸一下新鮮空氣，可是我真的不想去。”其實我知道女兒還是覺得出去會浪費她的時間。
也許女兒把學習看得太重要了，我不知道這樣下去會怎么，但是我現(xiàn)在真的有些盼望開學了，最起碼在學校里，還有基本的體育課啊，這樣對女兒的身體是有好處的。
有人說孩子是家長的影子也許是我對體育鍛煉不夠重視，導致了孩子缺乏體育鍛煉的意識，也許我該從自我做起，就像讀書一樣，隨時隨地……
