如果孩子平時(shí)是老人接送的，請(qǐng)至少每周爸爸或媽媽親自接送一次。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，爸媽始終是孩子成長(zhǎng)最重要的角色，如果孩子平時(shí)是老人接送的，請(qǐng)每周爸爸或媽媽最好親自接送一次。因?yàn)檫@樣的舉動(dòng)看似不足為道，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)意義重大——爸媽平時(shí)忙，所以大多數(shù)都是奶奶或爺爺接送，但爸媽只要有時(shí)間，總會(huì)來(lái)接我！這樣的舉動(dòng)，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)就是關(guān)注，就是愛(ài)。
家長(zhǎng)答應(yīng)了早接，但臨時(shí)做不到對(duì)孩子有影響嗎？
上了幼兒園之后的孩子，他們已經(jīng)有不錯(cuò)的記憶力，尤其是一些他們?cè)谝獾氖虑橛浀锰貏e牢。越小的孩子，心靈越是敏感而脆弱。如果大人平時(shí)比較早接孩子，偶爾晚接孩子，最好提前跟孩子說(shuō)明：“媽媽/爸爸今天有事情，可能會(huì)比較晚接你回家，但不要以為媽媽/爸爸忘記你了或不要你了，你始終是爸媽最?lèi)?ài)的寶貝！”提前打“預(yù)防針”，孩子就會(huì)有準(zhǔn)備。
接孩子回家的路上可以做這幾點(diǎn)：
1、走路回家
家長(zhǎng)在接孩子時(shí)，可以給予孩子溫暖的擁抱，但仍然要注意堅(jiān)持讓孩子自己走路回家。一方面，這一年齡段的孩子完全能夠做到自己走路回家;另一方面，堅(jiān)持讓孩子自己走回家，也是給孩子一種他已經(jīng)長(zhǎng)大了的心理暗示，這有利于孩子心理的成熟。
2、主動(dòng)溝通
為了幫助孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境，家長(zhǎng)要主動(dòng)與孩子溝通。聊一聊幼兒園一天的生活，談一談他結(jié)識(shí)的新朋友，給孩子講他喜歡聽(tīng)的故事，陪孩子玩好玩的游戲……這些都是十分必要的。
