這樣的父母，他們從不把孩子當(dāng)獨(dú)立的人看待，他們只是把孩子當(dāng)實(shí)現(xiàn)自己理想的工具。為了表現(xiàn)大人多么有能耐、多么會(huì)教育，他們天天逼著孩子學(xué)這學(xué)那，還要孩子多出成績(jī)、快出成績(jī)。孩子愿不愿學(xué)、高不高興、身心有沒(méi)有受到傷害，他們是不予考慮的。
以獲獎(jiǎng)、拿證書(shū)為目的的文化教育、藝術(shù)教育對(duì)當(dāng)今社會(huì)的危害真是太大了：它使得老師急功近利、家長(zhǎng)急于顯示、孩子急于求成；大家都不把目光放在長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)，而是放在眼前的獎(jiǎng)狀和證書(shū)。這樣做的結(jié)果，即使孩子小時(shí)候是個(gè)獲獎(jiǎng)專業(yè)戶，但一旦長(zhǎng)大成人，喪失了作為孩子的年齡優(yōu)勢(shì)、技術(shù)模仿優(yōu)勢(shì)，就會(huì)變得什么都不是——既成不了優(yōu)秀人才，也成不了創(chuàng)作人才，甚至連普通人才都成不了。這是非常令人痛心的。
