二、怎么讓孩子學(xué)好數(shù)學(xué)
1、家長同孩子行成講題的約定
家長同孩子約定好后,首先應(yīng)該看看孩子今天將要學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,做到家長心中有數(shù)。在孩子去上課的時(shí)候,對(duì)孩子說:“這個(gè)知識(shí),我也不會(huì),我想請(qǐng)你今天學(xué)會(huì)了以后,回來也給爸爸(或媽媽)講一講?”這樣就為孩子上課認(rèn)真聽講打下了心理基礎(chǔ)。
孩子在上課的時(shí)候,就會(huì)特別注意聽,老師是怎么講的。數(shù)學(xué)知識(shí)的推理過程是什么?結(jié)論中最重要的是什么?知識(shí)點(diǎn)要注意什么?也會(huì)積極參與到課堂交流和討論中去。
孩子數(shù)學(xué)不開竅怎么辦
2、及時(shí)交流,家長認(rèn)真當(dāng)好學(xué)生
孩子回家以后,有時(shí)間的話,及時(shí)讓孩子把老師講授的題目,再給家長講一次,家長要做到仔細(xì)分析孩子講課中的存在的問題,孩子講題的時(shí)候,家長不要覺得是游戲,一定要把自己的身份定位為是孩子的學(xué)生。家長要認(rèn)真回答孩子提出的問題,也可以將知識(shí)點(diǎn)的關(guān)鍵地方,向孩子提問,請(qǐng)孩子進(jìn)行解答。這樣孩子講起來才會(huì)認(rèn)真,也為孩子下一次上課認(rèn)真聽講打下了基礎(chǔ)。
3、家長及時(shí)做出總結(jié)
孩子講得好的地方,家長給予表揚(yáng),同時(shí)適當(dāng)提出孩子的不足。剛開始的時(shí)候,孩子可能會(huì)抓不到重點(diǎn),或者根本就不會(huì)講。不要批評(píng)孩子,找出孩子講得好的地方,加以表揚(yáng)。提出需要加強(qiáng)的地方,一次最多一個(gè)希望。這樣孩子會(huì)更有信心,也會(huì)不斷總結(jié),自己存在的問題。
4、一次講一個(gè)題目
家長不要過于急于求成,讓孩子一次性講解很多,應(yīng)該先給孩子充足的時(shí)間去適應(yīng)。剛開始一次講一個(gè)題目,除非孩子愿意,可以多講一個(gè)。講解的內(nèi)容開始可以由孩子定,他覺得自己可以講的題,后來過渡到由家長在當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容中確定題目。
這樣做,只要長期堅(jiān)持,對(duì)于培養(yǎng)孩子的數(shù)理分析能力,和數(shù)學(xué)學(xué)科的興趣,會(huì)有很好的作用,同時(shí)也促進(jìn)了大人同孩子之間的交流。
小編的話:要想孩子成績好,不光是數(shù)學(xué),和門功課都一樣,只要學(xué)習(xí)態(tài)度和方法對(duì)了,其它的就不難了。對(duì)于孩子成績不好的情況,家長需要幫助孩子,運(yùn)用以上正確的方法來引導(dǎo)孩子,找到孩子成績差,考不了高分的原因。其實(shí),有些孩子是因?yàn)閷?duì)知識(shí)點(diǎn)學(xué)掌握,加上上課沒認(rèn)真聽講造成的,所以這類情況,家長就更應(yīng)該花多點(diǎn)心思在孩子身上,將他們不懂的,沒理解的知識(shí)搞懂,搞清楚后,相信孩子的成績會(huì)慢慢有所提高的。