三、孩子上課好動怎么辦？
1、每天安排適當的運動（比如乒乓球訓練班），充分釋放孩子的運動活力，有助于改善其大腦興奮平衡，提高注意力
2、與孩子平等交流上課的體會感覺，同情理解孩子的上課時的感受，同時委婉地讓孩子意識到真正的男子漢或好孩子，可以在體育運動和學習上一決雌雄，而不是在課堂上引人注目。自己的好動其實給老師、同學帶來了困擾。
3、避免嘮叨和指責，告訴孩子，孩子是個很好的孩子，但是有個缺點就是上課注意力不集中，好動，父母相信孩子能夠逐漸改變。
4、積極與老師溝通，讓老師多鼓勵孩子的良好行為。
關于孩子的教育問題
四、孩子學習做作業(yè)粗心怎么辦？
粗心是孩子成長過程中的常見現象。父母可以采用以下方法讓孩子逐漸改變粗心的毛病。每次作業(yè)完成后，讓孩子把因為粗心而做錯的題目重新抄寫一遍，如果粗心而錯的題目有減少，就加以表揚，慢慢的，孩子會逐漸減少粗心，學習認真仔細起來的。
考試粗心應找出粗心出錯的原因。平時應要求孩子在規(guī)定時間內快速正確完成作業(yè)，考試時粗心出錯的幾率就少了。其次平時做作業(yè)速度快了，考試也有時間檢查一遍，就可以發(fā)現漏做的題目和做錯的題目。
五、孩子不愛學習，不愛寫作業(yè)怎么辦？
父母回想一下自己小時候吧，恐怕沒有孩子喜歡學習喜歡寫作業(yè)勝過玩耍，關鍵是能否做到自控。
父母應和孩子一起制定回家后的時間安排，比如作業(yè)時間，休息娛樂時間，吃飯時間，睡覺時間。和他講明，因為作業(yè)是必須做的，就像父母必須工作也一樣，早晚得做，因此要求是回到家第一時間要寫作業(yè)，而且要專心快速正確，這個沒有商量的余地。
作業(yè)完成后，就可以自由支配時間，休息，或玩一會兒。良好的習慣需要家長耐心堅持，但不建議用粗暴的方法來實施，以免給孩子造成心理創(chuàng)傷。孩子良好的學習習慣需要長期慢慢培養(yǎng)。
