家庭教育的重要性大家都很清楚,但一直以來,究竟是選擇“窮養(yǎng)”還是“富養(yǎng)”是很多中國父母非常糾結的問題:“窮養(yǎng)”,可能會造成孩子內(nèi)心的匱乏感;“富養(yǎng)”,則可能會寵壞孩子。
一位猶太裔父親、紐約時報個人理財欄目專欄作家在新書中闡述這樣一個觀點:孩子會不會被寵壞,與窮養(yǎng)還是富養(yǎng)無關,其根本在于孩子是否樹立健康的金錢觀;這跟錢的多少也無關,而關乎錢背后的價值觀和品格;最重要的是,將孩子與錢隔離,會讓孩子失去學習健康的金錢觀的機會。
近期一本名為《The Opposite of Spoiled(寵壞的反面)》的新書引起了廣泛的關注。該書作者RonLieber是紐約時報個人理財欄目專欄作家,同時也是一位猶太裔父親。
他多年來一直傾力研究兒童與金錢的課題,依據(jù)社會學家、心理學家、理財專家的相關研究成果,以及自身十多年來通過采訪、調研以及在紐約時報專欄和facebook上與粉絲互動而積累的豐富洞察,試圖為既想富養(yǎng)孩子又擔心寵壞孩子的父母們指出一條明路。
他認為富養(yǎng)有道就不會把孩子寵壞,倡導從小給孩子錢、給孩子權力支配錢、并且鼓勵孩子花錢。聽上去是不是有點匪夷所思?今天和大家分享的即是這本書中最有借鑒意義的一些觀點,希望帶給大家啟發(fā)與思考。
寵壞的反面不是窮養(yǎng)
也許有些家長認為,只要限制孩子接觸錢、以及苛扣孩子的花銷,就能將不良的價值觀(物質至上、貪得無厭、自私自利等)扼殺掉,孩子就不會被寵壞。這些年,通過研究來自全美各地的大量的家庭案例,RonLieber已經(jīng)很確定這種方法有害無益。
因為無論家長如何限制,孩子都會對錢產(chǎn)生好奇,想去了解錢和支配錢,尤其是在社交媒體如此發(fā)達的互聯(lián)網(wǎng)時代,孩子必定會受到有關錢的信息與社會價值觀的影響。
Lieber發(fā)現(xiàn),孩子會不會被寵壞,與窮養(yǎng)還是富養(yǎng)無關,其根本在于孩子是否樹立健康的金錢觀;這跟錢的多少也無關,而關乎錢背后的價值觀和品格;最重要的是,將孩子與錢隔離,會讓孩子失去學習健康的金錢觀的機會。
所以,他通過這本書想要傳達一個核心觀點,那就是:
要想孩子不被寵壞,關鍵在于從小培養(yǎng)與錢有關的優(yōu)秀價值觀與品格,比如:勤儉節(jié)約、理性消費、自控力、感恩、慷慨,等等,而這些價值觀與品格必須以“錢”為工具來進行培養(yǎng),富養(yǎng)有道是不會寵壞孩子的。