在某快餐店里，一位身材比較臃腫的媽媽，一邊啃著奧爾良雞腿，一邊還不忘喋喋不休地嚷著身邊同樣胖胖的小姑娘：“你看看你同桌，又白又瘦，氣質(zhì)那么好。你天天吃吃吃，胖死了，怎么看怎么不好看！”
這位媽媽聲音的確太大，以至于讓半個餐廳的人都忍不住抬頭去看她們母女二人。
小姑娘應(yīng)該不到10歲，對比于同齡的孩子，的確是略微胖了一些，不過若是她的媽媽對比于同齡人，應(yīng)該是非常胖了吧！
所以，我想很多人都會有同感，自己這樣的身材，怎么去要求孩子呢？
我記得我家大寶上幼兒園時有個同班的小姑娘，那個小姑娘就非常不樂意在放學(xué)的時候讓自己的媽媽去接她放學(xué)。
因為小姑娘的媽媽的確有些不修篇幅，總是一身睡衣睡褲，邋里邋遢的往幼兒園班級門口一站，擠著前面排隊等待的家長，粗著嗓門叫著小姑娘的名字，總是會引起大家的側(cè)目。
老師也略微尷尬的提醒她接送孩子都要排隊，這位媽媽卻大大咧咧的嚷嚷：“家里有急事兒，有急事兒！”然后，次次有急事兒……
等到幼兒園大班的時候，小姑娘在班里看到媽媽站在班級門口，就趕緊往外跑，她媽媽在后面拉都拉不住。
若是在襁褓之中的寶寶，需要的是溫暖、柔和的媽媽，哪怕是身材走樣、哪怕是衣冠不整，但只要聽到溫柔的聲音，聞到屬于媽媽的氣息，感受到媽媽的存在，小寶寶就會感到非常幸福的話；那么隨著寶寶的不斷長大，他們對媽媽也會有著一些憧憬和盼望。
他們憧憬自己的媽媽無所不能，可以為了保護他們，穿得了一身鎧甲，也擁有一身溫暖的絨毛；可以手執(zhí)利劍披荊斬棘，也可以懷捧鮮花光鮮亮麗……
他們盼望自己的媽媽獨一無二，在眾多的媽媽中可以脫穎而出，可以卓爾不群，可以讓他們?yōu)橹湴梁妥院?，這源自于他們內(nèi)心世界天然而生的善與惡、美與丑的原始概念……
所以，隨著寶寶的不斷長大，媽媽也應(yīng)該有所改變才對。
一位時刻注意自己妝容得體，談吐大方、干凈漂亮的媽媽，養(yǎng)出的孩子，絕對不會邋里邋遢；而一位不修篇幅、無所事事、天天沉溺于家長里短、與社會全然脫離的媽媽，也很難養(yǎng)出氣質(zhì)泯然眾人的孩子……這就是父母對子女潛移默化的影響。
父母對子女的教育，身教永遠大于言傳。
尤其對于一位母親來講，既要努力做一個溫暖的好媽媽，同時也不要忘記取悅自己，讓自己變得更美、更好、更強大和博學(xué)，這樣才會成為孩子心目中的驕傲。
德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯早在1977年出版的《什么是教育》一書中，很經(jīng)典地提出：教育就是一棵樹搖動一棵樹，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。
所以，父母養(yǎng)育孩子的過程，又何嘗不是一個自我學(xué)習(xí)、自我覺醒的過程呢？
在有些時候，靜下心來父母就會發(fā)現(xiàn)，我們在養(yǎng)育孩子，孩子也在不知不覺中改變著我們。讓我們逐漸意識到：要先做好自己，才能做好媽媽。
要知道，媽媽的氣質(zhì)和容顏中，藏著孩子的未來。
說到底，什么是最美好的親子關(guān)系？
難道不是“在成就孩子的同時，也在成就自己”嗎？
我們希望孩子成為怎樣的人，不妨先讓自己成為那樣的人；想要養(yǎng)育出優(yōu)秀的孩子，不妨先努力成為優(yōu)秀的自己，才能成為優(yōu)秀的媽媽。
媽媽和孩子，一直就是在互相成就，相互影響，彼此滋養(yǎng)?。?/p>
明白了這個道理，親子關(guān)系才會融洽和諧，媽媽和孩子才能共同成長，共同進步，共同達到人生的新高度。
