那么，父母究竟應該如何做呢？現(xiàn)在，讓我們對那部“老戲”的情節(jié)提一點修改的建議?！∫婚_始，媽媽應該預先警告崎崎，他還有5分鐘玩的時間。其實，無論孩子還是大人，沒有誰會喜歡自己的行為突然被強行制止。所以，你可以考慮利用一臺鬧鐘或是計時器什么的來幫助你。
當5分鐘過去以后鬧鐘響起時，媽媽應該平和地告訴崎崎去洗澡。如果他不立刻行動，父母就應該有所行動。這些行動可以是一些獎勵，或是一些輕微的痛苦。輕微的痛苦是一種“否定性”信號，同樣可以給孩子很好的激勵。如果你實在不知道怎么做才算是“輕微的痛苦”，我建議你試一試：有一塊肌肉，緊貼在脖子后部的下面(解剖學中把它稱為不規(guī)則的四邊形肌肉)。當它受到擠壓時，大腦就會隱約意識到：“這是危險，必須避免。”當然，疼痛只是暫時的，不會引起任何傷害，但對父母來講，當孩子抗拒服從口頭的命令時，這卻是一種頗為實用并且效果明顯的手段。
如果崎崎知道，當他繼續(xù)拖延，那么這個“否定性”信號或其他一些輕微的痛苦就一定會降臨到他身上時，他將逐漸學會在這種結果到來之前趕快行動。
這種限時措施相當有效。父母不要給孩子模糊的指令，比如：貝貝，待會兒我們要出門，你只能再玩一會兒。幼兒對時間的概念是很模糊的，他們不會知道“待會兒”是多久。當過了一會兒，媽媽說：我們該走了。孩子會覺得很不公平。他覺得離“待會兒”還早呢。如果媽媽說：我們10分鐘以后要走，給你10分鐘時間收拾東西。然后定好鬧鐘，等鬧鐘響了，告訴孩子：10分鐘到了，我們該走了。逐漸地，孩子對時間慢慢有了概念，他可能知道，10分鐘，等于玩具火車跑兩趟。等火車跑了兩趟之后，孩子心理已經做好要走的準備了。這時媽媽叫他，他覺得很理所當然。這樣就會達到“父母省心，孩子高興”的目的。
言必行，行必果，這句老話對父母和孩子都將受益無窮。
