逛育兒網(wǎng)站的時候看到一個家長在網(wǎng)上發(fā)帖子求助，母親焦急地詢問大家：發(fā)現(xiàn)15歲的兒子半夜偷穿絲襪，該這么辦？
先不說這個問題該這么回答，單單來看看家長的描述，就能發(fā)現(xiàn)不少端倪。
從這兩點不難看出，親子關系早就出現(xiàn)問題了，
如果孩子真的只是好奇，也不覺得這個行為有什么不妥，家長大呼小叫地搞得人盡皆知，反而會讓孩子真的出現(xiàn)心理問題也不一定。
讓我覺得欣慰的是，帖子下面的評論大多數(shù)人都是理解這個孩子的，一致認為媽媽太過于緊張：
評論區(qū)贊同男孩的看來大多是同輩人，可作為媽媽，我是能理解這位母親的心里的，在大眾眼里，女孩子就應該溫柔似水，而男孩子就要剛正不阿，世間萬物都該遵循它自己的規(guī)則。
所以當看見一個大男孩穿女人的絲襪，還是在大半夜的時候，家長第一反應是慌了，算是人之常情吧。
當靜下心來時，家長確實需要想清楚，自己心中對男孩固有樣子的模板就一定正確嗎？孩子逐漸長大，已經(jīng)是一個獨立的個體，我們不該再隨隨便便把自己的想法強加在他頭上了。
這是家庭教育觀念的問題，沒有誰對誰錯，只是家長和孩子都應該去調(diào)整自己的想法、標準和底線，才能讓親子關系往好的方向發(fā)展，而不是把孩子越推越遠?；蛟S等他試完后，好奇心滿足了，你再強迫他穿一次他都不會再穿了。
性別認同是一個從生理到社會逐步演變的過程，如果單純只談性別，它是一個生物學上的問題，但如果說到“性別認同”，從“畢生發(fā)展心理學”角度看，就是心理學問題了。
嬰兒期，男孩兒通常比女孩兒主動性更強，女孩比男孩更敏感，善于觀察自己的情緒。成年以后，女人往往比男人有更強的語言能力，男人則是空間感和邏輯思考能力更突出。
六歲以前，孩子看大人給布娃娃換上另一種性別的衣服，就認為布娃娃的性別變了。這個時候他還沒有把性別和外表建立起穩(wěn)定性的關聯(lián)，只是簡單地認為性別和外表有關，
在很小的時候，男孩拿到的玩具通常是汽車、變形金剛，女孩拿到的通常是芭比娃娃、漂亮的小衣服等等，父母總會百般強調(diào)你應該這樣，不應該那樣。到了六歲左右，孩子和同性別的伙伴在一起的時間，比和異性伙伴在一起的時間高出3倍，
長大以后，孩子的語言能力、社交能力不斷提高，對事物的感知能力不斷增強。在成長當中會不自覺地把它們當成“參照系”去模仿，并修正自己的行為，
