家庭要從家庭教育入手來培養(yǎng)孩子的非智力因素,幫助孩子建立有利于今后發(fā)展與成才的動力系統(tǒng)。家庭生活環(huán)境和家庭教育對孩子非智力因素的發(fā)展有很大關系。一個完整意義的現(xiàn)代家庭必須具備充足的智力資源和非智力資源。那么家庭教育如何培養(yǎng)非智力因素呢?
一、注重營造家庭氛圍
一個完整意義的現(xiàn)代家庭,必須具備充足的智力資源和非智力資源。家庭在培養(yǎng)孩子的非智力素質(zhì)時,應重點放在培養(yǎng)其情感、意志、興趣、習慣、志向等方面。家庭成員可從以下三方面來培養(yǎng)和提高孩子的非智力因素。
第一,家庭教育應營造知識氛圍,促進孩子的求知欲望和創(chuàng)新動機。第二,家庭應營造和諧氛圍。家庭各成員互相關心,和睦相處,使家庭充滿溫暖,可使幼兒在融洽、輕松的家庭環(huán)境中,學會關心別人,尊重別人,理解別人,情緒穩(wěn)定,樂觀,熱情,學習效率高,心理健康愉快。第三,家庭應有民主氛圍。家長對孩子的教育方式就像一面鏡子從孩子身上得到反饋。鼓勵得到自信,贊揚得到自尊,訓斥得到自卑。父母應在孩子做的事情中不斷尋找值得贊許的地方。家長切記不能用空洞和不真誠地表揚來“懲治”孩子。父母應認真對待孩子的個人要求,幫助孩子成為有個性的人。