幫助寶寶提升智力的游戲:
1、照鏡子(6-12個(gè)月)
6個(gè)月大的寶寶開(kāi)始對(duì)復(fù)雜的圖形感興趣,并且對(duì)人的面孔識(shí)別能力得到發(fā)展。如果你將孩子抱到鏡子前,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他很喜歡注視著鏡子里的自己。
和孩子照鏡子的過(guò)程中,媽媽可先說(shuō):“寶寶的眼睛呢?”這時(shí)就指著孩子的眼睛說(shuō):“這是寶寶的眼睛。”中間的停頓讓孩子有一個(gè)想的過(guò)程,培養(yǎng)孩子的思考能力。慢慢地,孩子會(huì)明白鏡子中的是自己,同時(shí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)人的五官。
2、指認(rèn)游戲(8-24個(gè)月)
指認(rèn)游戲?qū)嶋H上是視覺(jué)、言語(yǔ)、記憶等能力的結(jié)合。一開(kāi)始和孩子玩指認(rèn)游戲,大人要積極地在孩子面前“自問(wèn)自答”,因?yàn)榇藭r(shí)的孩子對(duì)物品的概念不明確,同時(shí)也還不會(huì)說(shuō)話。
“這個(gè)是什么?寶寶知道嗎?”停頓一下,看看孩子的反應(yīng),再回答“哦,這是大西瓜。”多次重復(fù),孩子會(huì)慢慢接受這個(gè)信息,并且慢慢做到“輸出信息”,即理解這些物品是什么,并且能準(zhǔn)確說(shuō)出這些物品的名稱,回答大人的問(wèn)題。
孩子大腦發(fā)育黃金期
3、藏貓貓(9-18個(gè)月)
9個(gè)月前的孩子,外界物體在他的腦海里還不能形成具體的概念,9個(gè)月以后就有了這種能力。當(dāng)你把一個(gè)小球放在他的面前,然后用一塊小手絹遮起來(lái),問(wèn)孩子:“小球哪里去了呢?”孩子此時(shí)必然是一臉不解的表情,當(dāng)你把手絹拿開(kāi),小球重現(xiàn)出現(xiàn)在孩子的眼前,告訴孩子:“哦,小球在這里!”孩子會(huì)表現(xiàn)出驚喜的表情。
這個(gè)游戲可以增加孩子客體永久性的概念,讓孩子意識(shí)到,雖然小手絹遮住了小球,但小球并沒(méi)有消失,就在手絹后面,拿開(kāi)手絹,小球就會(huì)出現(xiàn)。
4、有樣學(xué)樣(13-24個(gè)月)
當(dāng)孩子開(kāi)始會(huì)走路,并且開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)了,這時(shí)候他們會(huì)迫切地模仿大人的一切行為。開(kāi)始喜歡自己用勺子吃飯,甚至大人做家務(wù)的時(shí)候,也在一邊模仿。這時(shí)候不妨讓孩子加入你的行列,鼓勵(lì)孩子有樣學(xué)樣,促進(jìn)孩子的思維能力和動(dòng)手能力。
小編的話:“好動(dòng)的寶寶聰明”,相信這是很多人都比較公認(rèn)的事情,其實(shí),你別看寶寶還那么小,他就是在玩耍游戲中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的,有許多本領(lǐng)寶寶都是通過(guò)游戲而學(xué)會(huì)的,爸爸媽媽如果有時(shí)間可以加強(qiáng)寶寶體能、智力上的訓(xùn)練,讓寶寶多多動(dòng)起來(lái),不僅僅是小手、小腳動(dòng)起來(lái),寶寶的頭腦也會(huì)跟著動(dòng)起來(lái)的。父母?jìng)兛梢愿鶕?jù)寶寶的年齡來(lái)選擇適合他的游戲哦。