幼兒園的很多教學(xué)計劃中，游戲和教學(xué)是密不可分的！幼兒園是幼兒啟蒙教育的開始，是針對3-6歲階段兒童的教育形式，幼兒園教育目標(biāo)和教學(xué)手法不同之處就在于遵循的是寓教于樂的教學(xué)模式，讓孩子們在游戲中充分學(xué)習(xí)。
其實(shí)個人覺得不管是現(xiàn)在的幼兒園階段還是小學(xué)階段以及更上的學(xué)校院校等都可以采取游戲教學(xué)和藝術(shù)教學(xué)，這樣學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣會提升一大半！在玩中學(xué)習(xí)有何樂而不為呢？而數(shù)學(xué)教學(xué)活動時比較抽象和復(fù)雜，那么我想老師們就很需要本文介紹的幼兒園的數(shù)學(xué)小游戲，針對10以內(nèi)初步數(shù)的概念，非常適用，快快收起來吧！
幼兒園的數(shù)學(xué)小游戲
1、找位置
用小椅子搭成三節(jié)小火車車廂，編上1、2、3號。幼兒每人手持一張帶有編號的火車票，如第二列火車第三節(jié)車廂就寫2-3。幼兒在北京音樂一起歡樂開起小火車，當(dāng)音樂停，幼兒依照手中的火車票座位號迅速找到自己的座位坐下，教師當(dāng)火車售票員檢查幼兒的火車票，看誰找得又快又對。
2、碰碰球
教師交代游戲的要求：兩個數(shù)相加為5。教師演示“我的2號球碰4號球”，幼兒馬上拍6下手。游戲可以隨著進(jìn)度逐漸加快！
