本次幼兒園中班公開課是圍繞科學領域開展的，本次中班科學活動主要是引導幼兒探索《冬天里的故事》，感受冬天中的花草樹木和小動物們的變化，了解冬天的主要特征。而本次中班科學領域公開課開展的主要核心以一個“冬日故事”展開的，故事是孩子們最容易理解的一個學習和認知方式，老師們可以抓住這樣的特點，更好的完成幼兒園中班優(yōu)秀公開課的進階，話不多說，下面就一起來看看本次中班優(yōu)秀公開課教案《冬日里的故事》是怎么樣的吧！
幼兒園中班優(yōu)秀公開課
科學領域：冬日里的故事
一、活動目標
1.引導幼兒通過觀察冬天里的花草樹木和小動物們的變化，了解冬天的主要特征。
2.通過本次活動喲幼兒習慣欣賞故事《冬天里的故事》，能夠理解故事的主要內(nèi)容。
3.本次活動主要讓幼兒至少冬季要不怕寒冷，加強鍛煉、強健身體。
二、活動準備
1.故事《冬日里的故事》
2.公開課PPT
3.幼兒用書
三、活動過程
1.教師出示PPT，進入圖畫猜猜猜的環(huán)節(jié)，引導幼兒觀察畫面，回答教師的提問。
（1）小朋友快看看，這個畫面中你可以看出這是什么季節(jié)嗎？
（2）為什么是冬天呢？你是從哪里就看出來的呢？
（3）畫面中的小動物們都在干什么呢？
（4）為什么小雪人會越來越大？
（5）北風在干什么？最后又發(fā)生了什么事情？
畫面中是冬天，數(shù)目都光禿禿的，天空中還飄著雪花，地上還有一個大雪人。熊爸爸和熊寶寶都在睡覺，北風把雪人吹散了，最后笑東輸和小伙伴們又堆了一個大大的雪人，這個大大的雪人把北風被嚇跑了。
2.教師引導幼兒進入閱讀天地，欣賞整個故事，幼兒仔細安靜的聽故事，教師之后提問幼兒回答。
（1）幼兒聽一遍故事之后，教師播放動畫欣賞，請幼兒在完整的看一遍故事。
（2）你們想一想，小松鼠為什么要在小熊家門口堆雪人？
3.教師繼續(xù)播放PPT，進入閱讀天地，幼兒跟讀環(huán)節(jié)，教師帶領幼兒朗讀故事。
（1）教師引導幼兒理解故事內(nèi)容，并用完整的語言大致復述故事。
（2）引導幼兒思考冬天抗御寒冷的方法有哪些。
四、活動總結
小朋友們，在冬天我們可以穿上厚厚的免疫和棉褲，帶上手套和帽子，這樣可以保暖，同時屋子里面有路子和空調(diào)可以取暖，還可以出門跑步取暖。取暖的方法有很多種，但是強身健體是最好的取暖方法，運動起來身體會發(fā)熱，這樣自然的額運動是更健康更安全的，這樣一來我們就不會害怕寒冷。
