在教育孩子的道路上，最讓人痛心疾首的一個(gè)問(wèn)題就是，每當(dāng)孩子回家就回開(kāi)口找媽媽而不是找爸爸，讓媽媽們總結(jié)一個(gè)家里最沒(méi)有用的帶娃工具是什么，居然毫不意外的全是“孩子他爸”。這究竟是怎么一個(gè)教育讓爸爸在家庭中這么缺位，在孩子心中沒(méi)有一點(diǎn)“地位”，就連孩子的媽都覺(jué)得自己沒(méi)用？
其實(shí)，說(shuō)到這里，媽媽們把爸爸比作沒(méi)用的帶娃工具，這些都是日常生活中種種事情慢慢積累下來(lái)的。首先爸爸會(huì)因?yàn)楦鞣N原因，不管是堅(jiān)持工作崗位還是在外奔波勞累，和在家?guī)薜膵寢屜啾容^之下這些都是不值得一提的。因此，在日積月累下，家庭教育和生活已經(jīng)出現(xiàn)了弊端，甚至說(shuō)各種各樣的極端。正如今天小編要給大家介紹的，“詐尸式育兒”，我想這些特點(diǎn)表現(xiàn)，在某些家庭里面絕對(duì)有！
詐尸式育兒特點(diǎn)
也許，媽媽們一定有這樣的感覺(jué)，對(duì)于目前家庭已經(jīng)缺位的父親教育，卻在一個(gè)瞬間整體存在感正在加速提高中。就好比說(shuō)，媽媽一個(gè)人在家?guī)Ш⒆?、教育孩子，不管什么方式和方法都是爸爸看不慣的，而本就消失的爸爸教育，卻在孩子的心中一時(shí)間得到了莫大的存在感。就比如下面簡(jiǎn)單的一個(gè)舉例說(shuō)明，讓大家來(lái)切身感受一下現(xiàn)代家庭中，本就消失的爸爸是怎么完美上位成為孩子心目中存在感最強(qiáng)的人。
一天媽媽帶小寶出門(mén)玩滑滑梯，但是在玩耍的過(guò)程中卻不小心磕到了膝蓋……后面回到家之后，原本躺在沙發(fā)上看手機(jī)的孩子他爸看到了，就立馬過(guò)來(lái)圍觀詢(xún)問(wèn)發(fā)生了什么事情。而所謂的詐尸式育兒特點(diǎn)就毫無(wú)疑問(wèn)的展現(xiàn)了，大家可以細(xì)細(xì)品一品下面的對(duì)話(huà)，來(lái)感受一下“詐尸式育兒”究竟有多可惡：
他爸：孩子的膝蓋怎么了？我：他不小心磕了一下。他爸：看孩子的時(shí)候就要再看手機(jī)了。我：沒(méi)看手機(jī)啊，他玩滑滑梯的時(shí)候不小心磕到的。他爸：那你應(yīng)該跟著孩子啊，他一個(gè)人去玩肯定很危險(xiǎn)啊。我：滑滑梯都是孩子玩的，再說(shuō)旁邊的家長(zhǎng)都在下面看著自己的孩子。他爸：那這個(gè)更危險(xiǎn)，孩子做了更容易發(fā)生事故。我：……
這都是不是重點(diǎn)，也不是我生氣的地方，他爸見(jiàn)到這樣也就沒(méi)再問(wèn)沒(méi)再說(shuō)。到了晚上，居然罕見(jiàn)的看見(jiàn)他爸正和孩子一起看繪本故事，我就在外面聽(tīng)見(jiàn)他們聊天。他爸問(wèn)的是樣的：你膝蓋還疼嗎？孩子：不疼了。他爸：都怪你媽沒(méi)有看好……這就是詐尸式育兒最可惡的地方，他爸爸現(xiàn)在正在找存在感！
詐尸式育兒的特點(diǎn)其實(shí)是很明顯的，就比如說(shuō)媽媽在追著孩子孩子吃飯的時(shí)候他爸爸總是說(shuō)這樣會(huì)容易讓孩子養(yǎng)成不良習(xí)慣，就比如正在和孩子玩的嗨皮的時(shí)候他爸爸叫孩子快去睡覺(jué)了……大家可以細(xì)細(xì)品一品，這樣的特點(diǎn)簡(jiǎn)直太多太多。這就是詐尸式育兒，再教育孩子的時(shí)候爸爸總是不在，但是總是要時(shí)不時(shí)地出來(lái)指責(zé)你、或者指揮你。
