幼兒園手指游戲《動(dòng)起來》 用手指模仿事物做到手口一致(2)

（2）把食指、中指并攏再分開，像什么？（剪刀）

（3）握緊拳頭敲一敲，像什么？（錘子）

（4）豎起大拇指代表什么？（表?yè)P(yáng)）

4、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，想象和模仿手指律動(dòng)中出現(xiàn)的幾種聲音。

（1）小雞怎么叫的？

（2）剪刀剪東西的時(shí)候會(huì)發(fā)出怎樣的聲音呢？

（3）敲錘子的聲音是什么樣的呢？

（4）爸爸媽媽夸獎(jiǎng)你時(shí)，豎起大拇指會(huì)說什么？

5、教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)手指律動(dòng)。

（1）教師完整展示手指律動(dòng)，請(qǐng)幼兒欣賞。

（2）教師表演，幼兒跟學(xué)，逐漸配上相應(yīng)的動(dòng)作，達(dá)到手口一致。

（3）請(qǐng)個(gè)別幼兒示范表演。