孩子上幼兒園總是哭怎么辦？其實這個問題對于大部分的家長來說，都是一個非常棘手的問題。孩子長大了就必須要進學(xué)校去學(xué)習(xí)知識，可是一到去幼兒園的時間，孩子就開始抱著不放，怎么說也不肯去，看著孩子傷心難過的時候，我相們很多家長都沒了方寸，不知道如何是好。其實寶寶初次離開親人和家庭，要獨自面對一個新的環(huán)境和陌生的老師，會出現(xiàn)哭鬧、緊張等現(xiàn)象，甚至?xí)?，這都是正常的，心理學(xué)把這些現(xiàn)象統(tǒng)稱為“分離焦慮”，如果父母不了解這一點，總是把自己過分擔憂的心情傳遞給寶寶，不僅不能幫助寶寶減輕和消除分離焦慮，反而會讓寶寶更沒有安全感。
家長以下的幾種表現(xiàn)是沒有益處的，甚至是非常有害的，無形中會加重孩子的入園反應(yīng)，延長孩子入園的適應(yīng)時間：
1、 家長態(tài)度不堅決，依孩子的情緒反應(yīng)而定。一旦看到孩子情緒反應(yīng)較大，哭求不停，立刻答應(yīng)孩子停一二天再去，這樣反反復(fù)復(fù)適應(yīng)加長；
２、依依不舍：不愿離去、緊緊擁抱、表情痛苦、其場面甚至有生死別離之感受，這種不良情緒會加大送園時的難度，激活孩子的不良情緒，使入園更加困難。適應(yīng)周期更長；
３、消極語言暗示，包括：
Ａ、哄騙式承諾： 第一個接你、去一會就回家，當做不到時，而失信于孩子，帶給孩子你不喜歡他、不想要他的感受，因此而延長適應(yīng)同期。
Ｂ、不當問題： 特別關(guān)心孩子在園情況，但導(dǎo)致消極語言暗示，如：
“小朋友有沒有欺負你?”
