很多幼兒園大班老師最近一定發(fā)現(xiàn)有一個問題：臨近畢業(yè)期間，大班孩子變得懶散，學(xué)習(xí)的注意力不集中，課堂上思維渙散跟不上……這些負面影響下，無法幫助孩子很好地過渡到小學(xué)生活，而現(xiàn)在正是幼小銜接時期，老師們抓緊訓(xùn)練和培養(yǎng)的各方面才是關(guān)鍵！而幼兒園教學(xué)必不可少的就是游戲環(huán)節(jié)，好玩的游戲可以促進你的教學(xué)進度，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓教育效果更佳。
因此，今天就給各個老師帶來10個智力小游戲，超適合幼兒園大班孩子，讓正處于智力開發(fā)和培養(yǎng)關(guān)鍵時期的孩子們更好發(fā)展，老師們合理的運用這10個游戲，可以讓孩子在輕松又有趣的氛圍下，快速學(xué)習(xí)和進步！下面就一起來看看吧！
幼兒園大班10則智力游戲
1、熊貓挖筍：培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力及思維能力
玩法：有兩人一起玩，游戲時，兩人各將自己的熊貓放在自己一方熊貓家中，然后輪流擲六面體，誰擲出與自己熊貓衣服顏色相同的一面，誰就拿起自己的熊貓沿小路向圓圈處走一步，若擲出對方的顏色則不走動棋子，走完圓圈就可以挖竹筍，放入自己家，下次再擲自己顏色，再挖下一個竹筍，挖完所有竹筍，計算誰挖的多為勝。
2、抽牌湊數(shù)：培養(yǎng)分析、概括及速算能力
游戲準(zhǔn)備：每人三張同樣大的紙片，用小紐扣在紙片上分別畫1~3個小圓點，并寫上相應(yīng)數(shù)字。
游戲方法：幼兒自由結(jié)合，每兩人一組游戲。以《石頭、剪刀、布》決勝負，勝者先抽牌，另一名幼兒湊數(shù)，進行三以內(nèi)的組成、加減運算練習(xí)。算得對又快的幼兒得紅花一朵，游戲結(jié)束，紅花多的為勝。牌面朝下，每次只能抽一張，抽多抽少都視為違規(guī)。游戲之前先學(xué)會《石頭，剪刀，布》。
