孩子是每個(gè)家庭的未來(lái)，沒(méi)有媽媽不希望自家孩子能健康長(zhǎng)大，在父母眼里，自己的孩子配得上最好的東西，值得世間所有的美好，這一點(diǎn)無(wú)可厚非，但是如果媽媽總是拿最高標(biāo)準(zhǔn)去照顧孩子，也會(huì)給孩子帶來(lái)很多麻煩。
幼兒園老師發(fā)午餐照，配文：如果家長(zhǎng)不搗亂，孩子根本不挑食
很多家長(zhǎng)都覺(jué)得孩子在幼兒園會(huì)受委屈，所以經(jīng)常會(huì)和老師溝通，希望老師能優(yōu)待自己家孩子一些，這種事在家長(zhǎng)眼里看來(lái)沒(méi)什么，但是卻會(huì)對(duì)老師造成很多麻煩，欣欣是一名幼兒園的老師，平時(shí)脾氣特別好，但是最近情緒卻很不穩(wěn)定，同事問(wèn)起來(lái)，欣欣也覺(jué)得滿肚子委屈。
原來(lái)，她剛剛接手了一個(gè)幼兒園的小班。這個(gè)班的大多數(shù)家長(zhǎng)都很好，在和欣欣交流時(shí)也很有禮貌。然而，有些家長(zhǎng)確實(shí)讓人啞口無(wú)言。每天當(dāng)欣欣發(fā)午餐照片時(shí)，好幾個(gè)寶瑪總是打電話給欣欣，問(wèn)他們能不能幫她挑菜。今天他們挑胡蘿卜，明天他們挑香菜，中午他們做心心，我忙得不可開(kāi)交。
也有家長(zhǎng)建議是否可以單獨(dú)為孩子做一些菜，這讓欣欣說(shuō)不出話來(lái)。在這些難纏的母親糾纏了兩周后，欣欣終于崩潰了。她直接在朋友圈里發(fā)了一張午餐照片，上面寫著：如果家長(zhǎng)不搗亂，孩子一點(diǎn)也不挑剔，大家都能看出來(lái)。
在照片中，孩子們饒有興趣地一起吃飯。雖然這些菜很普通，但它們每天都在改變式樣。它們看起來(lái)非常干凈衛(wèi)生。不過(guò)，即使幼兒園達(dá)到營(yíng)養(yǎng)均衡，也很難滿足所有媽媽的要求，所以幾乎每個(gè)幼兒園老師都會(huì)遇到一兩個(gè)要求幫忙采摘蔬菜的媽媽。
當(dāng)孩子對(duì)食物挑剔時(shí)，父母該怎么辦？
孩子上幼兒園時(shí)，媽媽最擔(dān)心孩子的食物選擇。如果家長(zhǎng)總是害怕孩子在幼兒園選擇食物，就應(yīng)該幫助孩子改掉這個(gè)壞習(xí)慣。解決這個(gè)問(wèn)題最簡(jiǎn)單的方法是先找出原因。有的孩子覺(jué)得這種食物味道不好，有的孩子覺(jué)得媽媽的烹調(diào)方法不好。
還有一些挑食的原因可能是孩子們覺(jué)得這種食物難以下咽。找出孩子的原因后，媽媽們就可以解決孩子的挑食問(wèn)題了。
2：逐步增加孩子的數(shù)量
找出孩子選擇食物的原因，媽媽可以做出改變。孩子吃飯時(shí)，應(yīng)逐漸增加不喜歡的食物，讓孩子慢慢適應(yīng)。
挑食的另一個(gè)原因是孩子們通常吃太多零食，這會(huì)導(dǎo)致挑食。因此，要求媽媽嚴(yán)格控制孩子的零食攝入量，不要總是讓孩子飯前吃太多零食，這樣孩子就不會(huì)有過(guò)多的食欲去吃晚飯了。
4：營(yíng)造良好的就餐環(huán)境
孩子們上幼兒園后，很多媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很神奇的情況，就是孩子們對(duì)幼兒園的飯菜不挑剔。即使幼兒園里的食物很普通，孩子們也可以饒有興趣地吃。這其實(shí)是就餐環(huán)境對(duì)孩子們的影響。因此，如果家長(zhǎng)希望孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，可以注意為孩子創(chuàng)造良好的飲食習(xí)慣的環(huán)境科學(xué)。
家長(zhǎng)不應(yīng)該總是一邊看電視，一邊吃飯，或者玩手機(jī)，一邊吃飯，這樣也會(huì)分散孩子的注意力。
你的孩子對(duì)食物挑剔嗎？
家長(zhǎng)上幼兒園時(shí)，一定要多給孩子一些好主意，讓孩子更快地適應(yīng)幼兒園的生活。
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